學海不只一試　應用學習尋出路

文憑試壓力下的另一條路

在香港，文憑試一向被視為「一試定生死」。然而，在現行高中學制下，並非所有課程都以公開試作為唯一評分標準。「應用學習」課程正好為學生提供另一條選擇，讓他們跳出傳統考試框架，找到更適合自己的發展方向。

走出校園的學習經驗

應用學習課程打破傳統，課堂地點不再局限於學校課室。學生可親身走入社區、機構或專業場地，以實踐配合理論，體驗不同範疇的工作。政府推廣這類課程時強調，它是中學發展職專教育的重要一步，有助學生認清自己的志向與能力。

多元化課程選擇

目前應用學習設有45個課程，涵蓋範疇廣泛，從甜品製作到航空學系，皆屬熱門選項。這些課程不單止教授專業技能，更希望啟發學生的興趣，培養他們未來職業發展的方向。

認受性與挑戰

然而，應用學習仍存在認受性不足的問題。由於評級制度不夠清晰，加上部分大專院校和僱主對其認可程度有限，學生在選擇修讀時往往面臨壓力與疑慮。如何提升制度的透明度和社會的認同，成為推動應用學習的關鍵。

結語

在「一試定生死」的教育環境下，應用學習為學生提供了不一樣的舞台。它能否真正幫助學生在學海中逆流而上，找到屬於自己的天空，仍有賴社會與制度的支持。